تدريس قواعد اللغة العربية بكتاب امثلتي لطلاب الصف العاشر بالمدرسة العالية معارف حسن منادي كاراعن بادكان السنة الدراسية =2018/2019 (JADIKAN 1 FILE PDF, IKUTI PANDUAN UPLOAD DI WEBSITE PERPUSTAKAAN, UPLOAD ULANG SESUAI KAIDAH)

Yuanawati, Sri Supatmi (2019) تدريس قواعد اللغة العربية بكتاب امثلتي لطلاب الصف العاشر بالمدرسة العالية معارف حسن منادي كاراعن بادكان السنة الدراسية =2018/2019 (JADIKAN 1 FILE PDF, IKUTI PANDUAN UPLOAD DI WEBSITE PERPUSTAKAAN, UPLOAD ULANG SESUAI KAIDAH). Masters thesis, IAIN PONOROGO.

[img] Text
bab 1 A5.pdf

Download (505kB)
[img] Text
bab 2 A5.pdf

Download (614kB)
[img] Text
bab 3.docx A5.pdf

Download (679kB)
[img] Text
bab 4 A5.pdf

Download (578kB)
[img] Text
bab 5 A5.pdf

Download (274kB)
[img] Text
pembukaan A5.pdf

Download (594kB)
[img] Text
penutup A5.pdf

Download (541kB)

Abstract

This thesis examines the use of the amtsilati method used in learning qowa'id (nahwu and sharaf) at Al-Qur'an MA Ma’arif Hasan Munadi Islamic Boarding School, Purwokerto with the main objective of writing this thesis is consists of three things, namely describing the planning of using the amtsilati method in qowa'id learning, describes the implementation of the deep amtsilati method learning qowa'id and describing the evaluation of the deep amtsilati method qowa'id learning at the Al-Qur'an MA Ma’arif Hasan Munadi Islamic Boarding School karangan Badegan.
This type of research is field research using descriptive qualitative approach. Acquisition of data used in this thesis obtained from data sources by ustadzah amtsilati, and first grade female students Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Al-Qur'an MA Ma’arif Hasan Munadi directly with the author's observations. The object of this research is the use of the amtsilati method in learning qowa'id (nahwu da sharaf) in Pondok Pesantren Al-Qur'an MA Ma’arif Hasan Munadi Karangan Badegan. The research method used by the author to obtain information and data related to this research is to use the method observation, interview methods and documentation methods.
Based on the research conducted, the results of the research were (1) Planning before carrying out the learning process is determining the material learning, determining learning objectives and determining methods learning, in order to achieve the learning objectives to be achieved. (2) Implementation of learning is to carry out learning techniques and qowa'id learning steps (nahwu and sharaf) namely with provide material, reading examples and discussing the examples contained in the amtsilati book. (3) Learning evaluation is a form of test conducted to determine the ability of students about the subject matter already learned. This evaluation consists of 2 forms, namely an oral test and a written test. Evaluation carried out at the end of the lesson, namely after the lesson material has been delivered and after the students have completed one volume of the amtsilati book.

الكلمة الأسسية: تدريس قواعد ، كتاب " أمثلتي"
الكتاب أمثلتى مستخدم بالمدرسة العالية معارف "حسن منادي" في تدريس قواعد اللغة العربية لأن بكتاب مساعد لترقية فهمهم في القواعد اللغة العربية خصوصا للطلاب الذين متخارجون من المدرسة الثانوية الحكومية.و فيها طريقة ميسرة للمبتدئين بفهم النحو والصرف.
وأما اسئلة البحث فى هذه الرسالة كما يلى:1. ما واقع تدريس قواعد اللغة العربية بكتاب " أمثلتى" لطلاب الصف العاشر بالمدرسة العالية معارف "حسن منادي" كاراعان بادكان السنة الدراسية 2019/ 2018 من حيث المحتوى، والطريقة، والتقويم؟2. إلى أي مدى نتائج تدريس قواعد اللغة العربية بكتاب " أمثلتى" لطلاب الصف العاشر بالمدرسة العالية معارف "حسن منادي" كاراعان بادكان السنة الدراسية 2019/ 2018 ؟
واستخدمت الباحثة الطريقة الوثيقة لنيلت المعلومات او البيانات عن التدريس قواعد اللغة العربية بكتاب " أمثلتي" بالمدرسة العالية معارف "حسن منادي" كاراعان بادكان السنة الدراسية 2018-2019. فالوثائق المقصودة هي البحوث العلمية والكتب المتعلقة. تقويم تدريس القواعد اللغة العربية بكتاب " أمثلتى" لطلاب الصف الأول بالمدرسة العالية معارف "حسن منادي" كاراعان بادكان السنة الدراسية 2019/2018 هي التقويم الشفوي والتحريرى ونتيجة التلاميذ فيه جيّد.

Item Type: Thesis (Masters)
Thesis Supervisor: Moh munir
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo
Date Deposited: 15 Jan 2021 04:00
Last Modified: 15 Jan 2021 04:00
URI: http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/12802

Actions (login required)

View Item View Item