تعليم مفردات اللغة العربية باستخدام الألعاب بطاقة الفرز (Card Sort) بالصف التاسع المدرسة الثانوية اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ الحكومية 6 سامفونج فونوروغو

Pratiliningtyas, Faradina Novianti (2020) تعليم مفردات اللغة العربية باستخدام الألعاب بطاقة الفرز (Card Sort) بالصف التاسع المدرسة الثانوية اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ الحكومية 6 سامفونج فونوروغو. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.

[img] Text
SKRIPSI_210516086_FARADINA NOVIANTI P..pdf

Download (1MB)

Abstract

الملخص
فارادينا نوفييانتي فراتيلينيعتيياس. 2020. "تعليم مفردات اللغة العربية باستخدام الألعاب بطاقة الفرز (Card Sort) بالصف التاسع المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 6 سامفونج فونوروغو". درجة سرجانا، قسم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التعليمية بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروغو.
تحت إشراف: الأستاذ الدكتور اندوس حسن الماجستير.

الكلمات الأساسيّة: تعليم مفردات، الألعاب بطاقة الفرز (Card Sort).
الألعاب بطاقة الفرز هو إحدى الألعاب التعليمية التى يمكن إستخدامها في عملية تعليم مفردات اللغة العربية. أما إنتاج التعليم هي الحاصل الذى قد حصل عليه الشخص من النشاط. و إنتاج تعليم مفردات اللغة العربية بستخدام الألعاب بطاقة الفرز (Card Sort) بالصف التاسع المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 6 سامفونج فونوروغو قيمة تعليم الطلاب بشكل أفضل وتم تحقيقها إلى أقصى حد، لأن المواد المقدمة يمكن قبولها من قبل الطلاب.
يهدف هذا البحث إلى إجابة الأسئلة عن: (1) كيف تنفيذ تعليم مفردات اللغة العربية باستخدام الألعاب بطاقة الفرز (Card Sort) بالصف التاسع المدرسة الثانوية اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ الحكومية 6 سامفونج فونوروغو. (2) كيف مشكلات تعليم مفردات اللغة العربية باستخدام الألعاب بطاقة الفرز (Card Sort) بالصف التاسع المدرسة الثانوية اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ الحكومية 6 سامفونج فونوروغو. (3) كيف إنتاج تعليم مفردات اللغة العربية باستخدام الألعاب بطاقة الفرز (Card Sort) بالصف التاسع المدرسة الثانوية اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ الحكومية 6 سامفونج فونوروغو.
ولإجابتها إستخدمت الباحثة نوع البحث هذا البحث العلمي على البحث النوعي(Qualitative Research). والبحث النوعي هو إجرأت البحث التي تنتج البيانات الوصفية (Descriptive Data)كالأصوات المكتوبة أو من ألسنة الأشخص و الطبائع المتأملة.و إستخدمت طريقة الملاحظة و طريقة المقابلات و طريقة التوثيق. وإستخدمت تحليل وصفي كيفي على طراز ميلس (Miles) و هوبيرمان (Huberman).
أما نتائج هذا البحث هي: (1) إنّ ﳌﻌﺮﻓﺔ تنفيذ تعليم مفردات اللغة العربية باستخدام الألعاب بطاقة الفرز (Card Sort) بالصف التاسع المدرسة الثانوية اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ الحكومية 6 سامفونج فونوروغو هو يقوم المعلم أولا بإعطاء التوجيهات أو إجراءت لعبة بطاقة الفرز (Card Sort)، ثم يطلب من الطلاب حفظ مفردات مادة القروع المراد دراسته. (2) إنّ ﳌﻌﺮﻓﺔ مشكلات تعليم مفردات اللغة العربية باستخدام الألعاب بطاقة الفرز (Card Sort) بالصف التاسع المدرسة الثانوية اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ الحكومية 6 سامفونج فونوروغو هي المشكلات التي تحدث غالبا عند تعليم اللغة العربية. مثل الصعوبات التي يواجهها طلاب في حفظ المفردات العربية، وكتاب اللغة العربية، والقراءة المواد العربية. ويعتبرون أن تعليم اللغة العربية موضوع صعب لذا يشعرون بالملل من تعلمه. (3) إنّ ﳌﻌﺮﻓﺔ إنتاج تعليم مفردات اللغة العربية باستخدام الألعاب بطاقة الفرز (Card Sort) بالصف التاسع المدرسة الثانوية اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ الحكومية 6 سامفونج فونوروغو هو لألعاب بطاقة الفرز (Card Sort) و يمكن أيضا تحسين متوسط قدرة الطلاب، الطلاب الذين كانت درجاتهم في السابق أقل من معايير اكتمال الحد الأدني (KKM) بعد تطبيق ألعاب بطاقة الفرز (Card Sort) لتكون أفضل. إذا كان الطلاب متحمسين دائما ويلعبون دورا نشطا في تعليم، فإن قيمة الطلاب تزيد أيضا في المواد الأخرى.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Kasnun
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo
Date Deposited: 15 Jun 2020 01:23
Last Modified: 15 Jun 2020 01:23
URI: http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/10322

Actions (login required)

View Item View Item